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Takeshi Ii

東北大学大学院 工学研究科ファインメカニクス専攻

在宅のみ(海外)

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  • 開発・エンジニア
  • Startup
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  • ラクロス
  • とりあえずやってみる
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https://www.facebook.com/events/1763066427288653/


【伊井武とは】
やりたいと思ったことに対しては、思い切って一歩を踏み出すことができ、目標に向けて全力で、継続して行動することができます。その過程の中で、個人としての役割を把握しつつ、個々人とのコミュニケーションを重視し、チーム全体を動かすことができます。また、一人だけでなく多くの人を巻き込み、チーム全員で一つの目標に向かうことにやりがいを感じます。

【大学生活について】
●ラクロス
○ポジションリーダーとして、チームを引っ張る。全国5位。
・全体を俯瞰し現状を把握しつつ、個別にコミュニケーションを取ることに注力。
・二つのプロジェクト(以下)
→一人ひとりが考えを持ち、それを発信していくことができるチームに成長。幹部頼みだったこれまでのチームと比べ、全員が主体的となってプレーするように。
1.「○○から見た●●くんプロジェクト」(私がエクセルに評価項目を作り、みんなに一人ひとりに向けて記入してもらうことで、他人から見た自分を知り、練習に活かしていこうというもの)
→目標達成のために、選手一人ひとりが伸ばすべき力を明確にするとともに、他の人のプレーへの関心を強化
2.「MFLINE プロジェクト」(MF 専用の LINE グループを作り、日々の練習や試合の反省、また連絡事項を共有。
→部員一人ひとり思うことを発信でき、「次に活かそう」という意識が芽生え、日々の練習でも前日の反省が次の日の練習に活きるように。
 
○1年生コーチとして新人戦男子A,Bチーム優勝、準優勝という史上初の快挙達成。
・一人ひとりとのコミュニケーションに注力。一方的に教えるのではなく、考えさせる。
→モチベーションの維持、技術の向上自ら進んで行動しチームに影響を与えられる選手の育成。
・4月~8月(留学前)という短い期間で、現状を把握し、すべきことを考え、コーチ陣に投げかけ、行動に移す、というサイクルを繰り返し、最高の結果を残すことができた。
→チーム運営。

●留学(デンマーク工科大交換留学、海外インターンシップ)
○学修
・トライボロジー(摩擦に関する学問)の授業の履修、教授の指導のもとで、現地の企業の最先端の実験設備を使っての研究活動。
→専門性の向上。
・エネルギーや環境に関する授業の履修、会議やイベントへの参加。
→幅広い視野の習得。

○多様な活動
・日々の生活の中で多くの人と交流をすること、日本食を振る舞う、日本語を学ぶデンマーク人と交流することなどを通して、積極的に人々と関わる。
→多様性の理解と自己の発信。自分と日本に良いイメージを持ってもらう。

○国際交流イベントの企画、取りまとめ(8か国20人の参加者)
・プレゼン依頼、会場確保、大学に協力依頼。日本人2人と協力し、日本のプレゼンテーション。
→海外の人々と協力しての企画立案、計画、実行する力。

○海外インターン(ドイツの日本企業にて、2月から)
→国籍や背景の異なる多様な人と働くうえで、多様性や個々人の考えを理解したうえで、自分の考えを発信し、多くの人を引っ張る存在に。

【インターン参加実績】
・2017年冬(予定) ジェイテクト(ドイツ支社)

学生生活最後の一年。自分を成長させられることにチャレンジしたいです!




他己紹介


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関係 トビタテ留学JAPAN仲間、留学先のデンマークで仲良くなる
名古屋短期大学 保育科

自己紹介の文面で見るより、精神的な部分はファンキーな人です。旅行や友人との会食を好み、ネタのようにいつもトラブル発生を欠かしません。第一印象ではなかなかわかりませんが、話してみるととても面白い性格、研究をしているようです。

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